Rol Promotor Social

ROL PROMOTOR SOCIAL

Inciarte (1998) citado por González (2005) en el ejercicio del rol promotor social, el docente conoce la comunidad que rodea la escuela y participa en su organización mediante proyectos de interés para los habitantes de la zona, buscando su desarrollo y el logro de objetivos educativos.

Plan de Acción para Rol Promotor Social

GRADO: 1ero  Sección: “B”    TURNO: Diurno              DOCENTE: Zuleida Dúran     PASANTE: Yulexy Mejias.

COMPETENCIA: Participa en actividades escolares de índole social y cultural ENCUENTRO DE SABERES interactuando en forma directa con alumnos, docente, madres, padres y representantes. INDICADORES Se esfuerza en compartir con toda la comunidad educativa. Disfruta el rol que cumple en las actividades como pasante y decoradora.  Promueve en los alumnos la participación y colaboración. Trabaja en equipo para lograr un mejor desempeño. ACTIVIDADES Reunión previa con el personal docente para la organización del encuentro de saberes.  Elabora lámina de bienvenida, tríptico, distintivos, comidas típicas y maquetas. Decoración del patio central para el encuentro de saberes.  RECURSOS Laminas Maquetas Trípticos Distintivos Globos Dulces Comidas típicas Manteles Mesas Sillas Material fotocopiado Material fotográfico OBSERVACIONES La actividad dio inicio a las 9am hasta las 2pm, hubo colaboración por parte de madres, padres y representantes con actuaciones especiales de algunos alumnos como bailes, canto, dramatizaciones, exposiciones de sus proyectos.

Imágenes 

APORTE

Este rol es de suma importancia para desarrollar nuestras  competencias como futuros docentes ya que a través de este rol  tuvimos  la  oportunidad de compartir con todos los integrantes y actores que conforman la E.S.A  Dr.  Ramón Reinoso Núñez en el encuentro de saberes.